为贯彻落实武汉晴川学院教务处《关于开展2024-2025学年第二学期开学教学检查的通知》要求，创新创业学院于2025年2月19日至3月2日期间，全面开展了开学教学检查工作，重点对《职业生涯发展》课程的教学情况进行了自查。此次检查旨在确保新学期教学工作的顺利开展，提升教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。

创新创业学院高度重视此次开学教学检查工作，教研室许潇丹、江珊等老师对教学任务落实、教材发放、教学文件完备性、师生到课情况以及课堂教学质量进行了全面自查。自查工作从2月19日开始，历时两周，确保了教学秩序的正常运行。

2月19日上午，学院召开了新学期教学工作布置会，26位《职业生涯发展》及《职业生涯发展与就业指导2》课程的任课教师参会。许潇丹院长在会上对新学期的工作提出了具体要求，强调了开学前准备工作的重要性。江珊老师详细讲解了教学各环节的具体要求，李兰芳老师分享了学习通平台的使用技巧，孔德诚老师则现场演示了职规赛学校管理平台的操作方法。

此外，学院于2月20日、21日举办了北森生涯发展课程教学师资认证（TTT）培训，全体任课教师参加了培训，为教学工作的顺利开展提供了坚实保障。

学院详细核查了教学任务分配情况，并与教务处紧密协作，确保教务系统教学任务安排无误。教材发放工作已于开学前全部完成，所有教师和学生均按时收到了教材。

开课前，学院对课程教学大纲、实践教学实施方案、教案、考查方案、考查课试题及评分标准等进行了全面检查，并对部分细节进行了修订。检查结果显示，15位任课教师均做到了“五带”（带教材、带教案、带课件、带教学大纲、带考查方案），但仍有30%的教师课件和教案需要进一步修改完善。

检查发现，教师们均提前十分钟进入课堂，并提前打开教学仪器设备。课前五分钟，教师在学习通平台上发布打卡签到任务，学生按时签到。80%的教师课堂管控较好，能够引导学生前排就坐，遵守课堂纪律，并与学生进行互动。10%的教师课堂管控意识较强，但课堂中走动较少，少数学生有玩手机现象。另有10%的教师课堂管控不到位，学生抬头率较低，互动时学生回应较少。

通过深入课堂听课，学院发现教师们的教学状态良好，教学内容充实，教学方法多样，课堂秩序井然。学生反馈显示，教师的教学水平较往年有明显提高。所有教师均完成了前期备课，课堂上对课本知识进行了扩展和总结，部分教师受到督导表扬，课堂氛围良好，知识点讲授清晰，教学效果显著。

然而，检查中也发现了一些问题：部分教师的案例与学生专业结合度不高；板书内容不够丰富，字体较小；部分教师讲授内容过多，需突出重点进行精简；部分教师未深挖案例中的某个点进行讲授；与学生的互动还需进一步增强。

通过此次自查，创新创业学院全面梳理了开学初期的教学工作，确保了教学秩序的正常运行和教学质量的稳步提升。学院将继续保持高度的责任心和使命感，不断优化教学管理，提高教学水平，为学生提供更加优质的教育服务。